Indicador 4.c.1. Proporção de docentes do ensino médio que receberam a qualificação mínima exigida, por nível de ensino (%). 2022
O indicador tem por objetivo o cálculo da proporção de professores, por etapa de ensino, que possuam a qualificação mínima para lecionar nessa etapa de ensino específica. No Brasil, a qualificação mínima exigida para cada nível educacional é: Ensino Médio na modalidade Normal/Magistério para a Educação Infantil; Ensino Médio na modalidade Normal/Magistério para os anos inicias do Ensino Fundamental; Ensino Superior (Licenciatura/Bacharelado com Complementação Pedagógica) para os anos finais do Ensino Fundamental; Ensino Superior (Licenciatura/Bacharelado com Complementação Pedagógica) para o Ensino Médio
Padrão
Identificação
- Data (Criação)
- 2024-10-03
- Status
- Concluído
Criador
Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística
- Tipo de representação espacial
- Vetorial
- Categoria temática
-
- Meio ambiente
- Sociedade
N
S
E
W
))
- Palavras-chave
-
- Educação de Qualidade
- Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
- Idioma
- Portuguese
- Código de caracteres
Distribuição
- Online
-
ods_4_c_1new_2022_uf_4
Indicador 4.c.1. Proporção de docentes do ensino médio que receberam a qualificação mínima exigida, por nível de ensino (%). 2022
- Online
-
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Indicador 4.c.1. Proporção de docentes do ensino médio que receberam a qualificação mínima exigida, por nível de ensino (%). 2022
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- Identificador do metadado
- urn:uuid / ebb1b519-1ef6-4b4c-a41a-9b9774e9783a
- Idioma
- Portuguese
- Código de caracteres
- UTF8
Criador
Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística
Escopo do metadado
- Escopo do recurso
- Conjunto de dados
- Link do metadado
- https://metadadosgeo.ibge.gov.br/geonetwork_ibge/srv/api/records/15c80f0a-e96e-451a-b332-85840ee94a9e
- Data do metadado (Revisão)
- 2024-10-03T15:02:45
- Data do metadado (Criação)
- 2020-07-17
- Título
- ISO 19115-3:2014
- Título
- Perfil MGB 2.0
Visões gerais
Extensão espacial
N
S
E
W
))
Fornecido por

Recursos associados
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